
Immenso Roger, il più grande tra i Maestri

Nella finale di Londra Federer batte Tsonga 6-3 6-7 6-3 e vince i Championships per la sesta volta in carriera: mai nessuno prima d'ora aveva saputo fare altrettanto
La 100^ finale della carriera è quella che regala l’ennesimo record a uno dei giocatori più forti della storia del tennis: alla 02 Arena Roger Federer iscrive il proprio nome nell’albo d’oro del Masters di fine anno per la sesta volta, scavalcando in questa speciale classifica altri due mostri sacri di questo sport come Lendl e Sampras. Jo-Wilfried Tsonga, giustiziere di Berdych in semifinale, ci ha fatto l’abitudine a giocare con Federer, ma si è abituato male...Due sconfitte contro Fed-Express nel giro di qualche settimana, da quella rimediata a Parigi Bercy, al ko meno doloroso nel round robin. I momenti di gloria (Wimbledon su tutti) sembrano un ricordo già sbiadito, ma per invertire la tendenza Tsonga prova a fare del suo meglio. E nelle battute iniziali crea qualche grattacapo all’ex numero 1 mondiale: nulla di trascendentale (Federer non arriva mai a fronteggiare la palla break) ma al servizio lo svizzero tentenna, e in risposta non fa male a Tsonga. Tutto questo fino al break dell’ottavo game, quando Tsonga gioca un paio di volée da dimenticare, lanciando così Federer verso il 6-3 conclusivo. Quando Tsonga consegna un altro turno di battuta a Federer nel secon do parziale, il match sembra già riportare i titoli di coda. Infatti il 30enne di Basilea va a servire per i Championships sul 5-4. E qui accade l’imponderabile: Tsonga colpisce ad occhi chiusi, Federer non riesce ad aggrapparsi alla battuta, e incredibilmente subisce il primo break dell’incontro. Nel game successivo fa quasi tutto Tsonga: commette uno sciagurato doppio fallo sul 40-30 (tirando la seconda più forte della prima...), annulla una palla break e lascia all’avversario l’incombenza di andare a servire per restare nel set. Si va quindi al tie break, con Federer che non riesce a sfruttare un match-point sul 6-5 e viene infilato quindi dall'avversario un attimo dopo, quando il dritto maligno di Tsonga vale l'8-6 che rimette la sfida sulla linea dell'equilibrio. Un equilibrio che rimane tale fino al 4-3 nel terzo set, altro parziale povero di palle-break. Quando il francese però cala al servizio nella percentuale di prime, Federer prende subito il sopravvento: Tsonga annulla due break-point a rete, ma al terzo tentativo il fuoriclasse elvetico manda l'avversario fuori dal campo costringendolo all'errore e ripresentandosi al servizio per chiudere la finale sul 5-3. Dopo la beffa del secondo, Federer mantiene la concentrazione fino all'ultimissimo scambio e chiude con un gran game a zero, schiacciando la volée del trionfo sul tentativo di pallonetto di Tsonga: è il 70esimo torneo conquistato in carriera per il fuoriclasse elvetico, che in questo finale di stagione si è ripreso il ruolo che per una decina di mesi sembrava essergli sfuggito per sempre, quello del numero 1. La stagione ATP finisce così, con "Il ritorno del Re": dalla Terra di Mezzo di Tolkien agli Australian Open la strada non è poi così lunga, Djokovic e Nadal sono avvisati. Il 2012 sarà un altro anno di grande tennis, con l'immancabile Roger Federer.
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Alta valle del sacco - Tabelloni Open Maschile 41 - Tabelloni Open Maschile 3^_CAT - Tabelloni Open Maschile 2^_CAT
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BAMBINI, SPORT E ATTIVITA’ MOTORIA di Paolo Fabiani
Lo sport è uno degli strumenti più adeguati per aiutare i giovani ad affrontare situazioni che ne favoriscano la crescita psicologica, emotiva, sociale, oltre che fisica; lo sport, infatti, richiede alla persona di mettersi in gioco in modo totale e stimola a trovare le soluzioni per affrontare e superare le proprie difficoltà. Alla base dei non brillanti risultati sportivi degli atleti italiani negli ultimi anni c’e’ soprattutto un limite culturale: siamo un popolo sedentario che non pratica sport, con un tasso di obesità in preoccupante aumento, in particolare tra i bambini, infatti uno su tre è in sovrappeso dai sei ai nove anni, mentre uno su quattro è in sovrappeso dai dieci ai tredici anni. La scuola ancora oggi tarda a riconoscere l’enorme valore educativo e sociale dello sport, infatti nelle scuole primarie italiane l'educazione motoria non è materia obbligatoria e questa è una pesante realtà, che ci distingue in negativo da molti altri paesi europei. Siamo il fanalino di coda in Europa per quanto concerne le ore di attività motoria nell’intero ciclo scolastico; al primo posto c’e’ la Francia con 1.680 ore, mentre l’Italia chiude con 480 ore, dietro la Grecia!!!! I bambini di oggi sono estremamente diversi dai bambini di ieri. Nei cortili delle scuole durante la ricreazione si vedono bambini che non conoscono più i giochi di un tempo come il ruba bandiera, nascondino ecc.; è inevitabile che i giochi cambino ma è sorprendente osservare che i bambini prediligono la solitudine, l'isolamento attraverso l'uso del video gioco piuttosto che stare con gli altri correndo, saltando con la corda, giocando a guardie e ladri ecc. Nelle ore di attività motoria si vede la differenza tra il bambino che fa attività sportiva rispetto al bambino che non ha questo tipo di esperienza. Lo sport può essere utilizzato come uno strumento di crescita, con le sue regole, le sue particolarità, il senso di sfida, l’affrontare le prime delusioni ma anche le gioie, che, se controllate, possono assumere una valenza formativa anticipando quelle della vita reale. Lo sport, quindi, prepara alla vita ed i genitori se non comprendono l'importanza di fare sport, chi darà ai bambini di oggi questa formazione o stile di vita? È fondamentale che questa educazione inizi nei primi anni di vita. Gli obiettivi da raggiungere sono relativi alle capacità coordinative che trovano nelle cosiddette fasi sensibili dello sviluppo, un "terreno fertile" da coltivare per creare una solida base su cui costruire in seguito. E’ indispensabile che i bambini vivano lo sport innanzitutto come un'occasione di gioco nella quale cominciano ad avere a che fare con delle regole condivise; il compito dell'insegnanate è far conoscere queste regole e agevolare l'istintività e l'energia in una direzione precisa che permetta ai bambini di gustare la bellezza del gioco, facendo in modo che il gioco stesso diventi un'occasione di crescita oltre che di svago. In questo modo il bambino si scontra con la realtà in una dimensione familiare, impara quindi che non tutto gli è dovuto e che per poter godere del divertimento datogli dal gioco, deve saper fare anche qualche sacrificio, come lo stare in fila composto aspettando il proprio turno per fare un percorso. È importante quindi che i bambini abbiano la possibilità di provare diverse esperienze motorie, poi crescendo saranno loro volontariamente ad orientarsi verso un'attività sportiva che potrà essere praticata in forma dilettantistica, pre-agonistica o agonistica, passando così dal gioco al divertimento e da questo alla passione.
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Parte la stagione estiva 2011 per il TC Carpineto, infatti sabato 21 Giugno inizia il torneo di singolo riservato ai soli soci, torneo molto sentito che in passato ci ha regalato partite memorabili, ricordiamo che potete seguire l' andamento del torneo nella sezione apposita del nostro sito.
La stagione 2010/2011 per la Scuola Tennis di Carpineto Romano è ormai iniziata. Ragazzi, bambini e adulti sono da fine agosto sui campi dello splendido impianto Comunale di Carpineto Romano a giocare e divertirsi con lo Staff Tecnico della Società. Quest’anno il Maestro Gagliarducci Simone sarà coadiuvato da ben due Istruttori UISP che hanno superato brillantemente il corso nell’estate 2010, si tratta di FABIANI PAOLO e CARELLA STEFANO. Umiltà, passione e dedizione sono le prime armi che Paolo e Stefano stanno mettendo in campo, dimostrando già un’ottima disinvoltura nello spiegare e far giocare i bambini e ragazzi sia nel Progetto Tennis nelle Scuole sia nei Corsi Pomeridiani. Con l’arrivo di due nuovi istruttori sarà possibile potenziare il discorso scuola, dando la possibilità ai soci e non di Carpineto Romano di usufruire sempre di un istruttore durante la settimana. Vi aspettiamo quindi numerosi e un grosso imbocca al lupo a Paolo e Stefano!!!!!
- Ricordiamo a tutti che la scuola tennis è aperta tutto l’ anno e che le lezioni si svolgono …presso gli impianti sportivi il mercoledi e il sabato.
Per qualsisasi informazione in merito alla scuola tennis potete contattare Simone Gagliarducci al numero 320/7271789 - Paolo Fabiani al numero 331/3120923
TC Segni
2° CIRCUITO ALTA VALLE DEL SACCO 2011
OPEN MASCHILE E FEMMINILE - 5^ TAPPA – SEGNI 11/26 GIUGNO

Domenica 26 giugno 2011 si è conclusa la 5^ Tappa del Circuito Alta Valle del Sacco 2011 con le finali dell’Open Maschile e Femminile. Nello stupendo impianto, immerso nel verde e completamente rinnovato con campi nuovi, dell’ASD TC SEGNI si sono dati battaglia per ben 2 settimane atleti e atlete provenienti dalla provincia di Roma e non solo. Nella categoria maschile NC la vittoria è andata all’atleta di Colle degli Dei Velletri Foschi Mauro che in finale ha avuto la meglio sul Carpinetano Gonnella Giuliano; nella categoria Lim 4/1 vittoria per l’idolo di casa Corsi Simone (ASD Tc Segni) under 16, che in finale supera il campione uscente Viggiani Alessandro (C.C. Frascati) compiendo un’autentica impresa:7/6 6/7 7/6!!!! Nella categoria maschile per giocatori di 3^ e 2^ cat. vittoria per Briccetti Augusto 2.7 (Zagarolo) che supera in finale Giuliani Alessandro 2.8 (Bpd Colleferro) per 6/1 6/3. Infine vittoria netta per Ceccarelli Elide (Quadrifoglio ASD) nel femminile sull’abruzzese Mascetta Carlotta (ASD Tennis Royal). E’ stata la prima volta che la Città di Segni ha ospitato un torneo Open di questo livello. Ringraziamo il Comune di Segni, nella persona dell’Ass. allo Sport Marco Salvi e l’Ass. Pennese Alberto, il Direttivo del Tennis Club Segni e gli straordinari ragazzi che hanno collaborato alla perfetta riuscita della manifestazione.
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